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《声律启蒙》精讲
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第1节 一 东
第2节 二 冬
第3节 三 江
第4节 四 支
第5节 五 微
第6节 六 鱼
第7节 七 虞
第8节 八 齐
第9节 九 佳
第10节 十 灰
第11节 十一 真
第12节 十二 文
第13节 十三 元
第14节 十四 寒
第15节 十五 删
第16节 一 先
第17节 二 萧
第18节 三 肴
第19节 四 豪
第20节 五 歌
第21节 六 麻
第22节 七 阳
第23节 八 庚
第24节 九 青
第25节 十 蒸
第26节 十一 尤
第27节 十二 侵
第28节 十三 覃
第29节 十四 盐
第30节 十五 咸
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讲师简介
江露露
北京师范大学
北京师范大学教育学博士,北京师范大学国学教育经典研究中心研究人员。现任西安文理学院学前教育学院讲师,中华炎黄文化研究会童蒙文化委员会理事,从事中国传统文化蒙学研究。发表教育学、教育史相关学术论文多篇,发表国学推广普及文章数十篇。
课程简介
声律是古代诗文的声调、音韵、格律。中国文人从魏晋时期开始有意识地运用声律来进行创作,到盛唐时期,格律诗完全定型。此后熟悉和掌握声律成为吟诗作赋的前提,尤其是在古代科举考试中,不管是作诗赋还是文章,对声律的要求都十分严格。古代的童蒙教育有识字、对对子、作诗文三个阶段,声律的教育属于对对子环节,目的是让学生学会平仄、对仗、押韵等基本规则。《声律启蒙》为清代车万育所作。本书集前人的声律类作品之所长,成为后世最受欢迎的声律启蒙读物。它是声律、音韵和典故等知识的综合体,为学生欣赏及写作格律诗打下坚实的根基。同时,《声律启蒙》本身也是一部韵律优美、节奏快意的绝佳作品,词句如诗如画,单独诵读即能领略中国语言的魅力、中国诗赋的瑰丽。本课程分段精讲《声律启蒙》,使我们对平仄、对仗、押韵等知识有更深刻的把握,对这部蒙学经典有更详尽的体味。
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网友评论
第一章
第1节 一 东
第2节 二 冬
第3节 三 江
第4节 四 支
第5节 五 微
第6节 六 鱼
第7节 七 虞
第8节 八 齐
第9节 九 佳
第10节 十 灰
第11节 十一 真
第12节 十二 文
第13节 十三 元
第14节 十四 寒
第15节 十五 删
第二章
第16节 一 先
第17节 二 萧
第18节 三 肴
第19节 四 豪
第20节 五 歌
第21节 六 麻
第22节 七 阳
第23节 八 庚
第24节 九 青
第25节 十 蒸
第26节 十一 尤
第27节 十二 侵
第28节 十三 覃
第29节 十四 盐
第30节 十五 咸
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音频-教师-《声律启蒙》吟诵(李宁)
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24.38MB
2017-01-16
文章-《声律启蒙》快乐背
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14.00KB
2017-01-16
音频-学生-《声律启蒙》朗诵.mp3
zip
68.47MB
2017-01-16
原文-《声律启蒙》(pdf)
pdf
1.42MB
2017-01-16
歌曲-赵照-声律启蒙
mp3
3.60MB
2017-01-16
原文-《声律启蒙》(文本文档)
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17.20KB
2017-01-16
教学设计-《声律启蒙——一东》
doc
25.50KB
2017-01-16
教学设计-《声律启蒙·九青》
doc
16.50KB
2017-01-16
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63
条评论
网友评论
国士无双
内容有增加吗,章节没讲解完
2021-08-05 21:53:33
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郑淑源
在当下诗词热潮中,推出这课正是时候,满足大家在这方面的学习兴趣,还能帮助小盆友打下诗词基础。老师在讲解中穿插典故也让人印象深刻。感觉老师应再自然灵动些,如能逐句讲解就更好了!
2018-05-16 11:44:16
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国士无双
和孩子以前听过声律启蒙,今天才知道为什么小标题会叫一东,真是也是涨见识了,喜欢老师讲的典故,要是再活泼点就好了
2018-05-14 11:41:22
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《声律启蒙》精讲